C'est ainsi que ce contexte a forgé son esprit d'initiative, ancré dans une foi religieuse profonde en Dieu Tout-Puissant, ce qui l'a conduit à mener une vie rigoureuse. La « Sainte Bible » a été le fondement de son mode de vie. Ainsi, au moment de son entrée au collège, son père l'a inscrit au Collège polyvalent de Nawfia (un établissement technique) où sont enseignés tous les métiers et toutes les sciences ; il a réussi les examens d'entrée et a été admis comme élève.

On estimait qu'il avait l'étoffe d'un prêtre ; c'est pourquoi son père lui demandait sans cesse s'il souhaitait être ordonné prêtre, ce à quoi il répondait toujours « non ». Les matières suivantes étaient enseignées dans ledit établissement secondaire et il a passé les examens du West Africa Examination Council (WAEC) après avoir terminé sa formation et son stage dans cette école en 1985 : Menuiserie, Métallurgie, Charpenterie, Génie mécanique et Dessin de construction/Dessin technique, Beaux-arts et Arts appliqués, Maçonnerie, Mathématiques, Physique, Anglais, Histoire, Éducation religieuse, Commerce, Économie, Sténographie, Comptabilité, etc. Il vivait à l'internat de l'école et fut élu trésorier de l'association des Jeunes étudiants catholiques, chargé de gérer les fonds de l'organisation en tant qu'étudiant.

Lors de la compétition sportive inter-classes annuelle, il a été récompensé pour avoir remporté la première place aux courses de marathon de 5 000 et 1 500 mètres, toutes deux organisées en 1985 au sein de son établissement. Lors de la compétition d'athlétisme de zone, il a également reçu une autre récompense pour avoir remporté la première place au marathon de 5 500 mètres, toujours en 1985, dans la zone de Njikoka, dans l'État d'Anambra, dans la région du Sud-Est du Nigeria. Ces premières places ont été rendues possibles grâce au mode de vie discipliné qu'il a adopté dès son enfance, hérité de ses parents ainsi que du Dieu Tout-Puissant.

Il a suivi des études en technologie du bâtiment et a obtenu son diplôme en 1991, en tant que meilleur étudiant de sa promotion, avec la mention « très bien » à l'Institut de gestion et de technologie. Il a toujours été un étudiant charismatique. Par la suite, il a effectué son service national (NYSC) à Lokoja, dans l'État de Kogi, au Nigeria, où il a été affecté, et a travaillé à la Direction de l'alimentation, des routes et des infrastructures rurales (DFRRI) de 1991 à 1992. En 1992, il a été embauché par Vivid Construction Company Ltd en tant qu'ingénieur de projet. Il a démissionné le^1er août 1995 et a ouvert une société de construction et de conseil, Leeworks International Limited, en tant que directeur général. Par la suite, il a été nommé en 1996 par l'archidiocèse catholique d'Onitsha, au Nigeria, en tant qu'ingénieur résident chargé de superviser Pedro-chi and Company Limited, une entreprise italienne implantée au Nigeria, engagée dans la construction d'un complexe ecclésiastique d'une valeur de 600 millions de nairas de 1996 à 2007. Ainsi, entre 1996, date de lancement du projet, et 2007, date de son achèvement, il a obtenu cinq diplômes différents en plus de ses diplômes antérieurs (OND et HND) en technologie du bâtiment, notamment : une licence (B.Sc) en construction, un diplôme de troisième cycle (PGDE) en statistiques/mathématiques, un diplôme de troisième cycle (PGD) en génie civil, un master (M.Eng) en génie civil (génie des ressources en eau) et un doctorat (Ph.D) en génie civil (génie des ressources en eau), tous obtenus avec mention. Ces résultats ont été rendus possibles grâce à ses compétences en gestion du temps, à sa stabilité émotionnelle, physique et morale, à son mode de vie discipliné et à sa capacité à étudier de manière autonome.

D'après ce qui précède, son mentor était le regretté professeur Ojiako G.U., qui, en 2006, a demandé à Luke de le rejoindre à l'université d'État d'Anambra en tant que maître de conférences. Il est doué, talentueux et charismatique en termes de capacités intellectuelles, de compétences en recherche et de créativité, de réflexion analytique, d'éthique professionnelle, d'organisation et d'expression des idées, ainsi que de dynamisme et de motivation pour aller au-delà des attentes dans toute mission qui lui est confiée. Ces compétences de Luke, notamment en matière de présentation et de communication d’idées, sont les caractéristiques qui ont conduit à son travail de recherche de doctorat exceptionnel et lui ont valu de recevoir un prix international en tant que meilleur présentateur de poster au monde en 2012, décerné par le président Glen Diagger de l’International Water Association de Londres, parmi un total de 387 présentateurs lors d’un concours organisé pendant leur Congrès mondial de l’eau et exposition, à Busan, en Corée, du¹⁶ au²¹ septembre 2012. C'est à l'Université d'État d'Anambra que Luke a rejoint ses rangs le²⁸ février 2006 en tant que maître de conférences chargé de la recherche, de l'enseignement et de l'encadrement d'étudiants de premier cycle et de troisième cycle, avant d'être promu au rang de professeur titulaire le 1er octobre 2019. En reconnaissance de ses compétences en recherche de 2012 à 2022 sur le thème des « énergies renouvelables » en tant que chercheur le plus éminent, la Global Energy Association lui a décerné un diplôme honorifique lors du forum de la Global Energy Week, le¹³ octobre 2022 à Moscou, en Russie, pour ses contributions exceptionnelles au développement de l'énergie dans la région. Pour plus de détails : https://youtu.be/GbaBPc7FLb4, https://fb.watch/gjGBSoqKdg/ et http://video.roscongress.org/arc/rew/2022/20221013/20221013_1330_PLENAR_PGM_id_14927.mov

Il a été nommé directeur du département de génie civil au cours des années universitaires 2008/2009, 2018/2019 et 2019/2020. Au cours des années universitaires 2020/2021, 2021/2022 et 2022/2023, il a également été nommé doyen de la faculté d'ingénierie de ladite université, aujourd'hui COOU. En tant que doyen de la Faculté d'ingénierie, il considère son métier d'enseignant comme une vocation divine, celle de guider cette génération et les générations futures sous la supervision de Dieu Tout-Puissant, dont la grâce l'accompagne en abondance. Fort de son parcours, il a découvert que la seule chose qui lui procure de la joie est d’enseigner à quelqu’un en utilisant l’histoire de sa vie décrite ci-dessus comme étude de cas pour le mentorat. Dans l’exercice de son travail de mentorat, il rend toujours témoignage à Dieu Tout-Puissant, qu’il considère comme son supérieur et son superviseur, et qui le fortifie de telle sorte que son travail de mentorat est un appel venant de Lui. C’est pourquoi il met ces compétences en œuvre comme l’œuvre de Dieu qui l’a envoyé, « Opus Dei ». Sa philosophie d’enseignement s’articule autour d’un prédicateur et de son auditoire. Il affirme que plus l’auditoire est large en termes de diversité, d’équité et d’inclusion, mieux c’est pour lui en tant que prédicateur de la bonne nouvelle. Il fait preuve de discipline, d’humilité, de gentillesse, d’expression de soi, de communication et de mise en scène des idées, de notes préparatoires et de méditations accompagnées de prières, d’études, de recherches, etc. avant de se présenter devant son auditoire pour délivrer les leçons déjà planifiées.

En conclusion, les intérêts pédagogiques, la philosophie et le mode de vie du professeur Luke Eme lui ont été transmis par Dieu et par ses parents, qui étaient tous deux des enseignants jouissant d’une excellente réputation. Son expérience pédagogique s'inspire également de ses mentors, tels que le regretté professeur Ojiako G.U., titulaire d'une licence, d'un master et d'un doctorat en génie des ressources en eau de l'université de Newcastle, qui a reçu un prix international décerné par l'Inde pour ses contributions exceptionnelles à la recherche, ainsi que le regretté professeur Anyata B. U. de l'université Cornell et ses nombreux autres enseignants. Il est marié et père de famille depuis 2001 et est membre et médecin du sous-conseil Queen of Peace des Chevaliers de Saint Mulumba, au Nigeria, depuis 2008.