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Formação Docente e Cidadania

Políticas, Dinâmicas e Processos de Formação Docente

Este livro centra-se no estudo da formação contínua de professores, tendo como principais objetivos: a) contribuir para a compreensão da problemática da formação para a cidadania à luz do paradigma da educação de adultos e aprendizagem ao longo da vida, b) clarificar a pertinência da formação enquanto conceito e proposta de educação e formação de adultos e, c) fornecer pistas para o desenvolvimento de políticas, dinâmicas e processos de formação docente no contexto da cidadania. Tendo em conta as fontes teóricas, autores e correntes disponíveis, foi desenvolvida uma abordagem multidisciplinar para procurar compreender a formação docente a partir dos enquadramentos teóricos e conceptuais existentes. Da mesma forma, procura enquadrar a formação docente nos vários contextos institucionais ao nível nacional.

Sobre o autor

Eugénia Morais Pereira

Eugénia Maria de Morais Pereira, nasceu a 7/11/1962, em Vila Real, Portugal, residente no Porto. Licenciada em Geologia (Ramo Científico), Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. MBA em Comércio Internacional, Universidade Católica. Professora de Biologia e Geologia. Mestre em Ciências da Educação e Ed. Adultos, Universidade do Minho.

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